一句「來看看上面植物,有沒有認識的啊?」點開了老人家們的話匣子。

大駿老師分享著村裡老人從食物、工具、染色到祭祀如何運用植物,問我們菜寮是不是也一樣,發現了一些不同的特色與運用。大駿老師:「趕快記下來!這就是屬於你們這邊的特色!」

大駿分享從日光小林帶來用部落職ˋ物做的手工藝品

分享到小林村的過去到現在,一句「現在很好」涵蓋許多情緒,日光小林重建後,大家分成幾個地方居住,擔心現代小孩會不會對家人、土地的羈絆越來越薄弱,趕緊把老人留下的智慧紀錄下來,讓小孩大了哪天想回來了解就能看到,「從認同開始,重新與這塊土地培養感情」

他與村裡的夥伴們都害怕下一代的年輕人漸漸失去對故鄉土地、人事景物的情感,雖然害怕,卻必須也必要將這些屬於家的美留下,「用新的方式表現傳統」

最後大駿老師帶著大家繞了外面一圈,沿路認植物、散步聊天,真是充實的一堂課!

卓阿公與大駿認真的討論旁邊的植物
沿途大駿與部落老人們談笑風生~~

#大駿說家鄉的長輩們雖然讀書不太好但頭腦很好
#完全讚嘆老人家的生活智慧
#所以說要把老人家惜命命